初中生如何提高英語寫作能力 這些技巧一定要收藏!

英語的作文部分是初中生比較容易得分的地方，下面初三網小編為大家總結了初中生如何提高英語寫作能力，僅供大家參考。

增加單詞積累

單詞是文章最基本的組成部分，沒有一定的詞匯基礎，文章就成了無本之木、無源之水，寫作就成了一句空話。因此，要想切實提高學生的英語寫作水平，首先要努力提高學生的詞匯掌握量，這也是英語寫作的前提和基礎。 

現在的初中考場作文，對單詞的考察重點，在考查考生語言準確性的基礎上，進一步強調了用詞的得體性、表達方式的多樣性。因此考生作文不僅要達到基本的單詞數量標準，同時還需要靈活落實語言運用方法。只有連貫、流暢和可讀性強的文章，才能獲得更好的評分。

要變難為易

在英語寫作中，一些題目很有難度，這就要求學生要學會隨機應變，變難為易。比如，一些句子可以用一句話來表述，但是在寫作中可能出現了語法不好落實的情況，所以我們就可以將長句分成短句進行表述。

對于一些單詞無法確定的問題，我們也可拐彎抹角地表達出來。總的要求是：力爭用自己最熟悉的句式、單詞來表達自己要表述的意思，避免出錯。

要注重修改

文章寫成后，決不能匆忙交稿，必須從頭至尾進行細致的檢查。一是要檢查文章是否達到了題目的要求;二是要檢查上下文是否連貫、句子銜接是否自然流暢;

三是要時態、語態、語氣運用是否合適;四是要檢查單詞書寫是否正確，是否有大小寫、拼寫、標點錯誤等。在寫作中，由于作文處于最后的位置，一些學生往往匆忙寫完，急忙交卷，出現的問題也就不能被及時發現。

寫作流程

1. 審題、理清思路：考慮寫什么(挑選關鍵詞，搭建作文框架)。

2. 選擇詞語：根據話題和作文框架選用所需要的語料(詞塊和語塊)。

3. 遣詞造句：根據思維導圖中的語料，用合適的句型寫作。

4. 語篇定稿：根據思維導圖修改潤色作文——緊扣主題、表達準確，關聯自然，語篇流暢。

以上就是初三網小編為大家總結的初中生如何提高英語寫作能力，僅供參考，希望對大家有幫助。