初中孩子青春期早戀如何教育 聰明家長這樣做

青年心理學家認為：青春期是人的第二次誕生。孩子要經(jīng)過成長過程中脫胎換骨似的煩惱與痛苦，才能真正長大。下面初三網(wǎng)小編為大家總結了初中孩子青春期早戀如何教育，僅供大家參考。

“推一把”

對以學習為目標的“早戀者”，我們要采用“推一把”的方法。對于班級中學習上互相鼓勵，互相影響，互相幫助而產(chǎn)生愛慕之情的學生，老師不應該采取消極的高壓對策，而應借學習的力量把他們向前推進一步，讓他們多參加班級學習活動，并布置一些額外的學習任務。

通過學習活動積極地促進他們學習成績的提高。這樣可以保護他們的情感和動機，把注意力始終維持在學習活動上，使他們平穩(wěn)地度過感情的急轉彎，并取得良好達到學習成績。

教導孩子學會抗拒誘惑

社會環(huán)境復雜多變，青少年在異性交往中也會面對形形色色的人和事，如果缺乏分辨力，或是被表面現(xiàn)象迷惑，就可能被社會上負面的東西欺騙或侵蝕。怎么辦?

一方面，父母在對待婚姻家庭、異性交往的態(tài)度行為上應該為孩子做出榜樣;另一方面，要對孩子"信息透明"，不要以為孩子看到、聽到的都是正面的東西，就不會出問題，關鍵還是引導孩子學會自主地選擇，要有能力自我保護。 

聰明家長的引導方式

對以尋找異性刺激為目標的“早戀者”， 是最難轉化的一類，我們要堅持不懈地進行教育，這種學生對學習不感興趣，專門上網(wǎng)吧去玩游戲、涉及不健康的內容，并把學來的東西用在生活中，模仿成人交異性朋友，寫求愛信，為別的同學介紹“朋友”。

面對這樣的學生，在不到一定嚴重的程度下，我們的責任還是幫助他們，還應該表現(xiàn)出寬恕、曠達的胸懷。比如：培養(yǎng)他們的興趣，帶他們參加各種活動;創(chuàng)造與學習好的學生接觸的機會;借給他們一些好書，并要求寫讀書筆記;老師，家長多多盯察，發(fā)現(xiàn)去了不良場所，要找借口把他們拉回;多給他們說話的機會，尊重他們，給他們轉變的機會。只要安全度過青春期，當思想成熟之后就會好許多，如果過早的將他們推向社會，他們的發(fā)展將不堪設想，有可能成為社會的“危險品”。

總之，青少年“早戀”現(xiàn)象情況比較復雜，只有了解到“早戀”動機。才能對癥下藥，以最好的方法幫助他們度過這個階段，使之健康發(fā)展。

以上就是初三網(wǎng)小編為大家總結的初中孩子青春期早戀如何教育，僅供參考，希望對大家有所幫助。