2019中考記敘文閱讀答題技巧及套路

記敘文是初中生學習語文比較容易丟分的一部分，下面初三網小編為大家總結了2019中考記敘文閱讀答題技巧及套路，僅供大家參考。

抓好閱讀能力訓練

A注意整體閱讀策略：

一看“ 標題”二抓“文眼”三抓線索：時間、空間、物品、事件、事理、感情等均可以成為文章的線索。四看創作背景。五抓文章的關鍵句、重點句和中心句。

從內容上看，要抓能揭示文章題意、主旨的語句，如能概括段意的句子。

B強化審題意識，提高審題能力。如:“這樣寫有什么好處?”即要先明確技巧(“怎樣寫”)，再分析作用(技巧本身的作用)

表現手法及作用分析

1、擬人手法：賦予事物以人的性格、思想、感情和動作、使物人格化，從而達到形象生動的效果。

2、比喻手法：把什么比作什么，形象生動，簡潔凝練地描寫事物，講解道理。

3、夸張手法：突出人或事物的特征，揭示本質，給讀者以鮮明而強烈的印象。

4、象征手法：把特定的意義寄托在所描寫的事物上，表現了……的情感，增強文章的表現力。

5、對比手法：通過比較，突出事物的特點，更好地表達文章的主題(要具體分析)。

6、襯托手法(側面烘托手法)：以次要的人或事物襯托主要的人或事物，突出主要的人或事物的特點、性格、思想、感情等。 

7、諷刺手法：運用比喻、夸張、反語等手段和方法對人或事物進行揭露、批判和嘲笑，加強深刻性和批判性，使語言辛辣幽默。

答題常用知識點

1。文章體裁 ：詩歌、小說、散文(抒情散文、敘事散文)、劇本、說明文、議論文

2。記敘文六要素：時間、地點、人物、事件、起因、經過、結果

3。散文種類：(1)敘事散文 (2)抒情散文

4。散文特點： 形散而神不散。

5。小說種類：長篇小說、 中篇小說、 短篇小說、 小小說。

6。小說三要素： 人物、 環境、情節(開端、發展、高潮、結局 )。

7。記敘文的表達方式：記敘、議論、抒情、描寫、說明。

8。找主題句：找首段或尾段的議論、抒情句。

9。文眼: 標題是“文眼”，統帥全文(新聞);有時交代主要人物、故事情節，有時交代主要事、物(“物”象征意義);有時還是“線索”。

10。材料組織特點：緊緊圍繞中心;選取典型事件;剪裁得體;詳略得當。

以上就是初三網小編為大家總結的2019中考記敘文閱讀答題技巧及套路，僅供參考，希望對大家有所幫助。