閱讀理解在中考英語中,不僅是分數上的重頭,也是難度上的重頭。下面初三網小編分享一些學習技巧,僅供參考。

增加自己的詞匯量
掌握一定數量的單詞是提高閱讀理解能力的前提。如果有大量的生疏的單詞,英語短文閱讀起來難度很大。所以掌握一定數量的單詞是學生提高英語閱讀能力的前提和保證。在農村中學,由于受到特定環境的制約和影響,學生在記憶單詞方面面臨著很大的困難。
注重培養學生的英語閱讀興趣
剛開始時,由于受各種原因的影響,學生對英語文章存在著一定的心理負擔和畏難情緒。教師要定期對學生進行一定量的訓練,一日一篇短文,用“蠶食”的方式來逐步訓練學生。在選材時,文章體裁多樣化,涉及面要廣,趣聞性要強。除了課本中的閱讀材料,教師還應該收集一些與學生水平相當、難度不太大、貼近學生生活、讓學生易感興趣的文章作為課外閱讀訓練材料。
1.首段和尾段
一篇文章的主題句、中心思想往往出現在文章的首段或者尾段。
許多文章開門見山地在第一段就提出了要說明的對象或者要論證的觀點,而文章的最后一段一般也會對全文的說明和論證進行總結。
策略:
通過一些標志性詞匯或者短語,我們可以更快地找到這些總結性句子,如:
all in all, in short, to conclude, in consequence, in summary, in a word, as a result, therefore, accordingly, thus等。
2.長難句
長難句是閱讀理解的主要難度所在,其中包含了同位語、插入語、定語、不定式、分詞、各種從句等,有的句子甚至長達好幾行。這些復雜的句型也往往成為了出題的重點所在。
策略:
加強訓練自己對付長難句的能力,平時有意識地去分解這些句子,理解其中的指代關系和句子層次。
初中英語閱讀理解考察主要內容
此類考查主旨和大意的題大多數針對段落(或短文)的主題,主題思想,標題或目的,其主要提問方式是:
(1)Which is the best title of the passage?
(2)Which of the following is this passage about?
(3)In this passage the writer tries to tell us that______.
(4)The passage tells us that______.
考查把握文章的事實和細節的能力
此類考查事實和細節的題目大多數是針對文章的細節設計的,其主要提問方式是:
(1)Which of the following is right?
(2)Which of the following is not mentioned?
(3)Which of the following is Not True in the passage?

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