初中生做英語閱讀理解題的技巧

英語的閱讀理解題是很多初中生容易丟分的題型，大家可以在平常做題的時候總結一些方法技巧，這樣可以提高自己做題的準確率。

做題的步驟

首先，用5—10秒鐘的時間，掃一眼文章，看它是什么類型(記敘、說明、議論等)，然后重點看看第一段的關鍵詞、中文注釋、再跳著看一些單詞，這個時候我們起碼就知道了：文章的主題什么，提到了哪些內容。不要忘了，人類有強大的腦補能力。 

然后，讀文章后面的題目和選項，圈出其中的關鍵詞。文章后面的問題，一般都是文章的關鍵內容，而且問題順序基本上吻合文章內容的先后。

第一步我們看了幾個詞，第二步看了問題，其實到這兒，文章的脈絡就會比較清晰了。第三步，我們就帶著提出的問題，去讀文章。碰見剛才圈出來的那些關鍵詞，就多加留心，因為答題線索，往往就在這附近，而不是文章其它地方。之后的判斷、檢查，按部就班。

閱讀理解題的技巧

1、文章主旨和大意的考查。這類閱讀理解題主要是考查對文章的理解程度，考查內容包括作者的寫作目的，文章的中心思想等內容。考生只有讀懂全文，才能選出正確答案。

2、細節和事實的考查。做此類試題一定要抓住事件發生的時間、地點、人物、發展過程和結局等環節，所選答案一定要符合原文，切不可望文生義。

3、詞義或句義的考查。這些詞句往往具有深層意義，要透過表層意義來理解深層意義，或根據句子的語法關系分析其含義，要反復琢磨，仔細推敲，弄清作者的真正意圖，從而選擇正確答案。遇到生詞，要根據上下文和一定的構詞法知識，如前綴、后綴來分析、判斷、猜測其詞形和含義。

4、結論或推論性考查。這類考題答案的選擇往往無所謂正確與錯誤之別，而是最佳與非最佳之別。因此，須讀懂通篇文章，弄懂作者的寫作要旨，按照文章的內容和邏輯關系，做出符合原文邏輯或主旨的結論或推論，才能選出最佳答案。

記敘文的解題技巧

我們看到記敘文(比如故事)，心里可以一直帶著疑問詞去讀——who、where、when、what、why、how……這個故事發生在什么時候、什么地方、有哪些當事人、發生了什么事情、怎么發生的、為什么會發生……回答了這幾個問題，文章的內容其實就清晰了。

此外，文章作者寫故事的時候，很多人會遵循“起因——發展——轉折(高潮)——結局”這樣的思路，所以我們也還可以沿著這個思路，一邊讀，一邊問自己，這樣，文章的脈絡就清晰了。

以上就是初三網小編為大家總結的初中生做英語閱讀理解題的技巧，僅供參考，希望對大家有所幫助。