十二年義務(wù)教育,是指將高中教育納入到義務(wù)教育范圍之內(nèi)從而推行十二年義務(wù)教育。下面就和小編一起了解一下吧,供大家參考。

十二年義務(wù)教育,是指將高中教育納入到義務(wù)教育范圍之內(nèi)從而推行十二年義務(wù)教育,中國特區(qū)、民族地區(qū)、浙江、廣東、河北多地都嘗試了高中免費(fèi)教育,取得很好反響。但主要還集中在民族地區(qū)、沿海等發(fā)達(dá)地區(qū),沒有大范圍普及。
2017年3月,全國兩會(huì)期間,代表熱議十二年義務(wù)教育。有政協(xié)委員提議要在全國普及十二年義務(wù)教育,對此,社會(huì)各方意見不一,有學(xué)者認(rèn)為時(shí)機(jī)尚不成熟,有學(xué)者認(rèn)為中國的基本條件已經(jīng)具備。因此,關(guān)于在全國普及十二年義務(wù)教育的提案還在進(jìn)一步論證之中。
1.針對于2019年是否會(huì)全國普及十二年義務(wù)教育的問題,早前在我國的教育部官方網(wǎng)站上早有回復(fù)。其中負(fù)責(zé)人回應(yīng)稱,在目前階段好不具備將高中階段的教育納入義務(wù)教育的條件,所以說不管是2019年還是網(wǎng)傳的2020年都還不具備將九年義務(wù)教育升級(jí)為十二年的義務(wù)教育的條件。
2.另外對于教育部門印發(fā)的高中教育攻堅(jiān)計(jì)劃中提到的,到2020年全國普及高中階段教育并不是將其納入義務(wù)教育的范圍,只是為了普及高中階段教育有學(xué)上的問題。
一、中國已具備推行十二年制義務(wù)教育的經(jīng)濟(jì)實(shí)力。2010年全國GDP397983億元人民幣,經(jīng)濟(jì)總量排名全球第二,已經(jīng)有足夠的財(cái)力來推行十二年制義務(wù)教育;
二、可以通過法律保障高中階段的教育無論農(nóng)村還是城市孩子都可以享受到,這就相對消除了教育不公的問題;
三、可以整體提高中國中青年勞動(dòng)者素質(zhì)。現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)科技的發(fā)展,對勞動(dòng)者文化素質(zhì)的要求,起碼得具有高中文化程度。
四、“教育是最廉價(jià)的國防”——這句話深深地影響了戰(zhàn)后的日本。高素質(zhì)的勞動(dòng)者不僅能帶來更高的利益,也能使國家長治久安。

2017年3月,全國兩會(huì)期間,代表熱議十二年義務(wù)教育。但考慮到中國的現(xiàn)狀,在全國普及十二年義務(wù)教育的提案還在進(jìn)一步論證中。

?教育部發(fā)布的《高中階段教育普及攻堅(jiān)計(jì)劃(2017-2020年)》中有一點(diǎn)明確到2020年要全面普及高中義務(wù)教育。但考慮到中國的現(xiàn)狀,在全國...

據(jù)小編了解,于2020年實(shí)行12年義務(wù)教育,但是考慮到中國的現(xiàn)狀,于在全國普及十二年義務(wù)教育的提案還在進(jìn)一步論證之中。12年義務(wù)教育哪年開始...

目前2020年實(shí)行12年義務(wù)教育還不具備條件,而是指將高中教育納入到義務(wù)教育范圍之內(nèi)從而推行十二年義務(wù)教育。下面就和小編一起了解一下吧,供大...

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