初中學生如何提高口語能力

學習英語口語需要多練多說，要勇敢開口說英語，下面整理了初中提高口語能力的方法，供大家參考。

大膽開口

學習英語口語就應該多練多說，英語說的好需要一個良好的英語氛圍，在這個身邊人很少有人說英語的環(huán)境下，我們就要自己營造一個英語的環(huán)境。多和身邊的人用英語交流，哪怕每天只是重復很簡單的一句話。多聽英語新聞，聽的時候不要去想剛才說的那個單詞是什么意思？這句話是什么意思？你的聽力要和新聞播放是同步的，因為英語新聞的語速很快，只有你熟悉了這樣的語速，你再聽日常交流的語速，你才會發(fā)現(xiàn)每一句你都聽得很實在。

重視語法

練習口語需要從基礎的英語語法上要引起重視，認真學習語法，通過語法，練習發(fā)音，從一開始就要養(yǎng)成發(fā)音準確的好習慣，發(fā)音準確。

注重發(fā)音

經(jīng)常大聲朗讀，同時也可以錄下自己的朗讀，之后,先自己聽，這樣有助于了解自己在朗讀時候的問題，再請別人聽，共同探討你朗讀的亮點與瑕疵，再與原聲相比較，必然有很大的進步。朗讀英語其實同朗讀漢語一樣，需要抑揚頓挫，需要情感,多看外文電影，多看國際頻道的外國人主持的節(jié)目，多聽聽優(yōu)秀演講辭或總統(tǒng)演說，會對你有幫助。

模仿演講

演講的模仿與跟讀，不但能改善你的發(fā)音問題，還能學到很多的地道表達，可以說是一舉兩得了。而且很關(guān)鍵的一點是，大多數(shù)演講是為了把一個觀點、原理等比較復雜的東西解釋清楚，所以遣詞造句一般比較簡單實用，當作口語練習再合適不過了。

復述文章

復述不是背誦，復述是通過自己的語言將你所聽到的故事或者所看到的文章描述出來，在擺脫原文文本和組織結(jié)構(gòu)，用自己的理解和思考將故事的內(nèi)容講出。剛開始你可以先附屬文章的中心思想，之后再逐步遞增，復述是一個人練習英語口語是提高自己英語口語的的有效的途徑之一。