追風箏的人讀后感800字范文

全書圍繞風箏與阿富汗的兩個少年之間展開，一個富家少年與家中仆人關于風箏的故事，關于人性的背叛與救贖。下面是《追風箏的人》讀后感范文，供大家參考。

《追風箏的人》讀后感

也許每個人心中都有一個風箏，無論它意味著什么，讓我們勇敢地追，讓我們一起追尋那人格的風箏。

12歲的阿米爾是一位阿富汗的富家少爺。他本與仆人哈桑手足同情，但在一次風箏比賽后，發生了一件讓阿米爾無比痛苦，無比自責的事。因為那件事，他逼走了哈桑，不久后自己也隨父親去了美國。成年后的阿米爾因無法原諒自己對哈桑的背叛而再次踏上故土，卻發現了一個驚天謊言。他一點點探索著，看著戰爭中阿富汗的慘狀，歷經千辛萬苦終于找到了已經故去的哈桑的兒子，拉回了那只他丟棄了的人格的風箏。

說實話，我并不喜歡這樣帶“悲”的作品，但在長長的嘆息之后，我卻感受到了無比的震撼，那只飄蕩著的風箏線也悠悠晃晃地系在我的心上。在書中，阿米爾追尋著的似乎是他與哈桑的友誼，是他不再內疚的，變得勇敢起來的心。

原本的阿米爾是懦弱的，無法保護也無法面對自己的伙伴，好在追尋中他還是找回了失去了的心。可是，在生活中，每一次傷害都可以彌補嗎？不是的，有的風箏將再也尋不回來。不得不說阿米爾是幸運的，而我也曾有過類似的幸運的遭遇：那件事發生在2009年的暑假，我剛剛學會站立的小表弟來我家玩。一次沒人時，我的腳不小心掃到了他，還站得不是很穩的他一屁股坐在了地上，哇哇大哭。面對媽媽的責問，我違心地說：“是他自己摔的……”還好，我最后還是說出了真相，拉回了那只差點飄離的“風箏”。

細細想來，我似乎比阿米爾更幸運，因為他與哈桑是再也回不去了的，他的“風箏”已是殘缺。而在這“風箏”的背后，附著的是人性，是誠實、勇敢、善良的品質，是我們人格的一部分。只有不失去我們的“風箏”，才能算一個真正的“人”。

像原本少年時的阿米爾，他那懦弱的表現使他的“風箏”丟失，在日后的幾十年中他都是在后悔與自責中度過，這也是懲罰。直到他重踏故土后，他那不顧一切的救贖才讓正義回歸，但“風箏”還是殘了，這也意味著他在今后的日子里還得一刻不停地追尋，追尋那只對他來說無比重要的“風箏”

阿米爾的“風箏”丟了，又被追回。而你的呢？你可曾丟失了你那只帶有你人格的“風箏”？在那飄蕩的風箏上也有著一份對人命運的掌控。不論因什么，也不論為什么，讓我們一起去追尋吧！一起找回我們的那只“風箏”，并將它好好保存，永遠不再丟失。你愿意么？

讓我們一起追尋那只人格的風箏。

《追風箏的人》讀后感800字

這部小說筆墨不重的戰爭中人們生活的描寫，震撼了我：以“真主”的名義見到不順眼的男人就開槍擊打他們的后腦，因為血統的原因就將他們的尸體扔在路上，將他們的孩子強暴。人們每天都生活在隆隆作響的炮聲中，走在埋滿地雷的道路上，普通老百姓被地雷炸得沒手沒腳丟了性命。《追風箏的人》震撼了我，不是哈桑的真誠,也不是阿米爾的救贖，更不是他們的情感，真正震撼我的是阿米爾在所謂的救贖之路上看到的悲慘的阿富汗人民的慘狀。

“為你，千千萬萬遍”， 是全書中最為人熟知的一句話。其實，不止這句，書中很多話都打動人心或富含哲理。像“孩子又不是圖畫練習冊，你不要光顧著涂上自己喜歡的色彩”“在阿富汗，有很多兒童，卻沒有童年”“當罪行導致善行，那就是真的獲救”……諸如此類，皆值得我們細細品味。

這本書沒有無病呻吟，文字凝練而飽含情感，其中的細節描寫，如阿米爾在哈桑被侮辱后內心的復雜情感、哈桑面對阿米爾用石榴砸他時的默默忍受、飽經戰亂的阿富汗的破敗……這一幕幕就像是一雙無形的手緊緊地揪住了你的心、扼住了你的喉嚨，讓你為之心碎、為之悲傷。

“風箏”在這本書當中不同時期有著不同的隱喻。童年時期，風箏在天空中飛翔象征著哈桑和阿米爾一起度過的如影隨形、自由自在的生活；少年時期，因為風箏，哈桑遭遇了不幸，風箏隱喻了自私、懦弱與背叛；中年時期，風箏，成了救贖靈魂的上帝。阿米爾追的不僅僅是風箏，也是他一直不敢面對的內心和缺少的勇敢。

“或許每個人的心中都有一只風箏，無論它意味著什么讓我們勇敢的追，成為一個完整的自己”。