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2017衢州市中考語文試題及答案(word精校版)

2017-06-22 20:12:33文/趙妍妍

 

浙江省2017年初中畢業生學業考試(衢州卷)

語 文 試 題 卷

考生須知:

1.全卷共四大題,23小題,滿分為120分(含書寫3分)。考試時間為120分鐘。

2.各題的答案必須用黑色的鋼筆或簽字筆寫在“答題紙”的相應位置上。

3.請用黑色字跡的鋼筆或簽字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。

 

卷面書寫(3分)要求書寫規范、工整,卷面整潔。

一、積累(24分)

1.根據拼音書寫詞語,并給加點字選擇正確讀音。(3分)

當秋氣初收,冬雪欲降之時,miányán? ⑴? 的大山便迎著寒風將闊肩一抖,抖掉那些攀附在身的柔枝軟? ⑵? (A.luǎn B.ruǎn )葉,又將山門一閉,推出那些沒完沒了的閑客,然后yírán-zìdé? ⑶? 地俯視大千世界,靜靜地享受安寧。

學科網(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!2.下面圖片中有兩個錯別字,請找出并改正(直接將正確的字寫在答題紙上)。(2分)

_

 

 

 

3.下面是學生作文中的句子,沒有語病的一項是(▲)(2分)

A.成長的路上,挫折也伴隨著我們快速成長,但只要認準方向努力,就能打出燦爛的明天。

B.炎炎夏日,我舉目遠眺:看到水鳥笨重的身軀掠過水面,羽毛劃過水波發出的好聽的聲音。

C.環保工人的善是他們在我們吹著空調的時候,頂著太陽,流著汗,鼻頭上早已掛滿了汗珠。

D.你走過來,伸手一把把我從地上拉起來,緊緊地抱著我,拍著我的背說:“別怕,有我在。”

4.下列句子中加點詞語表示謙稱的一項是(▲)(2分)

A.元方曰:“君與家君期日中。”? B.莊子與惠子游于濠梁。

C.虞山王毅叔遠甫刻。???? 學科網(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!D.愿陛下托臣以討賊興復之效。

5.古詩文名句默寫。(7分)[來源:學,科,網]

⑴學而不思則罔, ▲ 。(《論語》)

⑵ ▲ ,鳥鳴山更幽。(王籍《入若耶溪》)

⑶蘇軾在《江城子·密州出獵》中,運用典故,表達自己想得到朝廷重用的詩句是:“ ▲ ,▲ ?”

⑷陳與義登岳陽樓感慨“白頭吊古風霜里, ▲ ”;范仲淹借岳陽樓表明了“ ▲ , ▲ ”的學科網(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!政治抱負。

6.文學常識填空。(2分)

⑴吳敬梓的《▲ 》是我國古代諷刺文學的典范,《范進中舉》是其中的著名選段。

⑵ ▲ 是英國文藝復興時期偉大的劇作家,夏洛克是他塑造的經典形象。

7.解釋下列句中加點詞語的意思。(6分)

? ⑴元方入門不顧? ⑵兩股戰戰?? ⑶后遂無問津者

?? ⑷至若春和景明? ⑸長跪而謝之 ⑹命夸娥氏二子負二山

二、閱讀(43分)

(一)名著閱讀(4分)

8.從下列四個問題中選擇一個作答。(4分)

⑴從《朝花夕拾》的閱讀中,你看到了一個怎樣的童年魯迅?結合內容簡要作答。

⑵關于《城南舊事》的主題,有人說是成長,有人說是別離,還有人說是鄉愁……你認為呢?說說理由。

⑶不少文學作品寫到了偉大人物的弱點,這對塑造人物形象有什么作用?從你所閱讀的名著中選一個人物為例,進行分析。

⑷請根據《海底兩萬里》或你閱讀過的其它科幻作品,談談科幻小說與科技發展的關系。

(二)文學作品閱讀(13分)

野薔薇

[日]小川未明

??? 很久以前有一個大國和一個比較小的王國相鄰著,很長一段時間里,兩國都沒有發生什么事情,和睦相處著。 

  在國界線上,兩國都只派了一位士兵來駐守確定國界的石碑。大國派來的是個老人,小國派來的是個青年。兩人一左一右地站在石碑兩邊。周圍是安靜極了的群山,偶爾才能看到一些路過的人影。 

起初,兩人在還不熟悉的時侯,由于彼此存在著不知敵友的戒心,一直都沒怎么說過話。可是不知道從什么時候起,兩人竟成了好朋友。①大概因為這里除了他們兩人再沒有可以說話的對象了,還有就是春天的陽光總是和煦地照在他們兩人的頭頂上。

在這條國界線上,生長著一株沒有人培植卻很茂盛的野薔薇,在花開的日子里,蜜蜂們很早就聚集到了這里,那些振動翅膀發出的嗡嗡聲,一直傳到還沒起床的兩人的耳朵里。好像在說:“喂,快起床了,你看蜜蜂都來了。”于是兩人不約而同地起了床,走到外面一看,果真太陽已經升得老高,此時正神采奕奕地在樹梢頂上閃著光。于是兩人又都走到巖石邊,用從巖石縫里流出來的山泉漱口,這樣兩人在洗臉的時候就見面了。

“啊,您早,今天的天氣真好!”

“是啊,真是個好天氣,天氣一好,心情也跟著舒暢起來了。”
 ? 于是,兩人就這么一起站著說話,一起抬頭看周圍的景色。雖然是每天都能看見的風景,但是只要一抬頭總能在里面看到昨天所沒有的新鮮感。

  那個年輕人最初不會下象棋,自從跟著老人學了以后,這一陣子,只要是和暖的天氣,兩人便會坐下來,對戰起來。 

  開始的時候老人的棋術比青年強很多,所以總是讓著青年,到了后來,即使按著規矩下,有時老人也會被擊敗。 

  青年和老人都是很好的人。兩人都非常正直、親切,雖然在下棋的時候,大家都是拼著命地想打敗對方,但是在心里,兩人卻是從未有過的融洽。 

  有時候老人下著下著就會大笑起來:“看來我是要被打敗了是吧。老是這么躲來躲去的還真是叫人受不了,要是真的在戰場上可怎么辦才好哇?” 

  青年因為正戰在興頭上,眼看就要贏了,所以臉上露出得意的笑容,眼睛放光,直追對方的將。那些小鳥也蠻有意思地在樹梢上唱著歌。野薔薇也一陣一陣地散發著醉人的清香。 

  ②在那個地方也有冬天,當天氣變得寒冷起來的時候,老人就開始懷戀自己的故鄉了,開始想住在那里的兒子和自己的小孫子了。 

  “真想早點請假回去看看哪!”老人時常感慨著。 

  “可是,”青年說,“如果您回去了,就一定由一個我不認識的人來代替,要是個親切溫柔的人倒也罷了,萬一是個滿腦子敵我戒備思想的人就難辦了。就請您務必多留些日子吧,您看,馬上春天就要來了。” 

  不久,冬天就過去了,春天到了。可是,此時,學科網(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!這兩個國家正為著利益的關系開始了戰爭。眼看著,兩個每天生活在一起的好朋友就要變成敵人了,真是件難以想像的事呀! 

  老人說:“你和我從今天起就要變成敵人了。我雖然很老了,但至少還是個少佐,如果你把我的頭拿回去,你一定可以立功得賞的,就請殺了我吧。” [來源:學科網]

  聽到這樣的話,青年一愣。 

  “您在說什么呀!③我跟您怎么會是敵人呢?我的敵人應該是別人。現在戰爭正在北方進行著,我要到那里去參戰了。”說完這些,青年就走了。 

  在國界線上,孤零零地只剩下老人了。自從青年離開的那一日起,老人就開始茫然地打發日子。野薔薇開了,蜜蜂從日出到日落,成群地飛舞。④此刻,戰爭正在很遠的地方進行著,即使老人豎起了耳朵去聽,睜大了眼睛去看,也沒辦法聽到一絲鐵炮的聲音,或者看到一點黑色的硝煙。 

  老人從那天起,就一直擔心著青年的安危。日子就這么一天天地過去了。 

  一天,這里來了一個過路的人。 

  老人就向他詢問起戰爭的情況。那個人就告訴老人,小國戰敗了,那個國家的士兵都被殺了,戰爭結束了。老人想,那樣的話,青年不是也死了嗎?他心里放不下,垂頭往石碑座上一坐,就迷迷糊糊地打起盹來了。他感到從遠方來了很多人,一瞧,是一支軍隊,而且騎馬指揮的就是那個青年。這支軍隊非常肅靜,一點聲音都沒有。當他們從老人身邊經過的時候,青年默默地向老人敬了一下禮,并且聞了聞野薔薇花。

  老人剛想說什么,一下子就醒了。打那以后過了一個多月,野薔薇就枯死了。 

后來,就在這年的秋天,老人也請假回南方去了。

(選自杜志建主編《大家小文》)

9.色調有冷暖之分,讀完此文,你覺得這篇童話的色調是怎樣的?請簡述理由。(3分)

10.文章安排老人與青年下棋的情節有什么作用?(3分)

11.質疑是走向深入閱讀的重要一步。文中畫線句有什么看似矛盾或不合理的地方?請選一句,寫出你的疑問。(3分)?????????????????????????????????????????????????

12.本文以“野薔薇”為題有什么好處?說說你的理解。(4分)

(三)非文學作品閱讀(13分)

閱讀下面《新京報》(電子版)的一篇時事評論,完成13—16題。

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最近由阿米爾·汗主演的電影《摔跤吧,爸爸》在中國上映。這部電影講述的是一個摔跤手爸爸打破性別歧視的藩籬,把自己的女兒訓練成摔跤冠軍的故事。電影剛一上映,就獲

得了爆棚的口碑,在豆瓣上,評分高達9.2。

①阿米爾·汗能夠成為印度國寶級的演員,憑借的是他對電影精雕細琢的苦功夫。

  這次為了出演《摔跤吧,爸爸》,已經52歲的阿米爾·汗不惜讓自己的身材像吹氣球一樣忽胖忽瘦。由于需要出演電影主角19歲、29歲和55歲三個不同的人生階段,所以在身

材上需要阿米爾·汗隨著年齡改變而有所變化。

  有人問他為什么要把自己折磨成這樣呢?替身或者道具,都可以幫助自己完成演出。②阿米爾·汗卻說,如果不自己增肥成一個胖子,就沒法真正體會一個胖子的心境。而之所以要

打亂19歲、29歲、55歲的拍戲順序,那是因為他怕戲拍完了再無動力瘦回去。

  阿米爾·汗一年只接拍一兩部戲,而每接一部戲,都必須全力以赴。由阿米爾·汗出演的電影,幾乎部部都是經典。但在每一部經典的背后,其實也沒多余的“奇跡”或天賦學科網(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!,無

非只是超乎尋常的付出和大量汗水而已。

  阿米爾·汗的認真勁,會讓我想起中國80年代拍《紅樓夢》和《西游記》的那批老藝術工作者。今天,我們都以為,在小鮮肉當道的時代,工匠式的打磨、精雕細琢的演出,都已經銷聲匿跡了。可這個印度的國寶級演員卻告訴我們,無論身處什么時代,用心,永遠都

不過時。

  ③阿米爾·汗是一個有“工匠之心”的人。這足以使他成為電影史上最偉大的電影演員,但顯然還不足以讓他成為“印度的良心”。讓他成就此榮耀的,是他“影以載道”的努力。

  阿米爾·汗每拍一部電影,幾乎都在關心印度的社會問題。《三傻大鬧寶萊塢》關注刻板的教育問題,《我的個神啊》關注的是極端宗教,《摔跤吧,爸爸》則關注女性歧視。

  值得一提的是,在拍電影之余,阿米爾·汗還做了一個關注印度當下最尖銳的社會問題的電視節目,叫《真相訪談》。④他做《真相訪談》這檔節目,學科網(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!用的是印度國徽上的梵文格言

“唯有真理得勝”,用我們這邊的話來說,大概就是 “用事實說話”。

  所以阿米爾·汗的三觀雖然很正,但在表達自己的價值觀的時候,卻又極其謹小慎微。他不是充滿理想主義的煽動家,而更像一個小心求證的優秀記者。為了獲得更確切的數據,他和團隊花費了大量時間奔赴印度各地調查、取證,每一個問題的提出,背后都有數據在支

撐。

  在兒童性侵這個問題上,他和團隊得到的數據,讓所有人都大吃了一驚:在印度,竟然

有53%的受訪者表示,童年時期曾經遭受過性侵。

  關心社會,對于已經功成名就的阿米爾·汗而言,除了讓學科網(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!他被人稱之為“印度的良心”外,并沒有帶來什么實際好處。相反,因為這份“熾熱的良心”,他得到不少麻煩和損失。他惹怒過地方政府和印度教激進團體,并且因此喪失了印度電子市集巨頭Snapdeal的代言;他的人身安全也因此受到威脅。然而,阿米爾·汗不會因此就停止關心社會問題,因為他是阿米爾·汗,是印度的良心。

  ?????????????????????????????????????????????????????????????? □曾煒(媒體人)

  1. 作者認為被稱為“印度良心”的阿米爾·汗有哪些學科網(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!偉大之處?請簡要概括。(2分)
  2. 14.編寫導讀語要激起讀者的閱讀興趣,更要尊重作者的寫作意圖。下列最適合放在文章前面方框內作為導讀語的一項是(▲)(2分)

A. 印度國寶級演員再掀熱潮!阿米爾·汗主演的電影《摔跤吧,爸爸》獲得爆棚的口碑,豆瓣評分高達9.2。

B. 為了女性,他不惜讓自己的身材像吹氣球一樣忽胖忽瘦!他還打亂了19歲、29歲、55歲的人生順序!

C. 阿米爾·汗的認真勁,讓人想起80年代拍《紅樓夢》和《西游記》的老藝術工作者。關心社會,用心做事,永不過時。

D. 阿米爾·汗的每部電影幾乎都在關心社會問題,為此他惹怒過地方政府和印度教激進團體,甚至人身安全也受到威脅。

15.閱讀時評類文章要能區分觀點與事實,文中畫線處的句子是表明觀點還是陳述事實?請將序號填在相應的學科網(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!橫線上。(4分)

①阿米爾·汗能夠成為印學科網(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!度國寶級的演員,憑借的是他對電影精雕細琢的苦功夫。

②阿米爾·汗卻說,如果不自己增肥成一個胖子,就沒法真正體會一個胖子的心境。

③阿米爾·汗是一個有“工匠之心”的人。

④他做《真相訪談》這檔節目,用的是印度國徽上的梵文格言“唯有真理得勝”。

16.請你聯系當前的社會現象,以這篇文章為例,探討時事評論的特點。(5分)

(四)古詩閱讀(3分)

行軍九日思長安故園①

[唐]岑參

強欲登高去,無人送酒來。

遙憐故園菊,應傍戰場開。

【注釋】①“安史之亂”中長安被攻陷,岑參寫作此詩時長安尚未收復。

17.這首詩與孟浩然《過故人莊》都有“菊”這個意象,它們有什么不同?(3分)

附《過故人莊》:故人具雞黍,邀我至田家。綠樹村邊合,青山郭外斜。開軒面場圃,把酒話桑麻。待到重陽日,還來就菊花。

(五)文言文閱讀(10分)

白水素女

[東晉]陶淵明

??? 晉安帝時,侯官人謝端,少喪父母,無有親屬,為鄰人所養。至年十七八,恭謹自守,不履非法。始出居①,未有妻,鄰人共愍②念之,規為娶婦,未得。端夜臥早起,躬耕力作,不舍晝夜。

??? 后于邑下得一大螺,如三升壺。以為異物取以歸貯甕中畜之十數日。端每早至野還,見其戶中有飯飲湯火。端謂鄰人為之惠也。數日如此,便往謝鄰人。鄰人曰:“吾初不

為是,何見謝也。”端默然心疑,不知其故。

??? 后以雞鳴出去,平早潛歸,于籬外竊窺其家中,見一少女,從甕中出,至灶下燃火。乃到灶下問之曰:“新婦從何所來,而相為炊?”女大惶惑,欲還甕中,不能得去,答曰:“我天漢中白水素女也。天帝哀卿少孤,恭慎自守,故使我權③為守舍炊烹。十年之中,使卿居富得婦,自當還去。而卿無故竊相窺掩。吾形已見,不宜復留,當相委去。雖然爾后自當少差,勤于田作,漁采治生。留此殼去,以貯米谷,常可不乏。” 端請留,終不肯。時天忽風雨,翕然而去。

????????????? 學科網(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!????????????????????? (選自《古代小說鑒賞辭典》,有刪改)

【注釋】①出居:單獨居住。②愍(mǐn):同情、可憐。 ③ 權:暫且、姑且。

18.用“/”為文中畫線處斷句(限斷三處)。(3分)

(端)以 為 異 物 取 以 歸 貯 甕 中 畜 之 十 數 日。

19.下列表述符合文意的一項是(▲)(2分)

A.侯官縣有個名叫謝端的孤兒,被好心的鄰居收養,一直到了十七八歲,后來因為觸犯了法律,他就搬出來獨立生活了。

B.鄰居們都很關心謝端,按照鄉里的規矩,給他娶了一個妻子,但是謝端因為家中一貧如洗,沒有能夠留住這個學科網(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!妻子。

C.白水素女知道謝端從小父母雙亡,學科網(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!孤苦伶仃,很同情他,又見他克勤克儉,安分守己,所以自愿下凡來幫助他。

D.白水素女的身份暴露后,必須回到天庭,不能再幫助謝端致富了,臨走前她留下了田螺殼,讓謝端有取之不盡的米谷。

20.下面是這個故事的尾聲,順序被打亂了,請排出正確的順序(只填寫序號)。(2分)

①居常饒足,不致大富耳。②端為立神座,時節祭祀。③于是鄉人以女妻之。 ④后任至令長云。

21.這個故事與“牛郎織女”“董永與七仙女”“灰姑娘”等故事,有相似的情節結構模式。請從人物身份、品質、境遇、結局等方面進行探究,寫出此類故事的模型。(3分)

三、寫作(50分)

22.朝霞落日、小草樹木,本是尋常之物,可是,如果換一種眼光來觀察,它們就會變得像人一樣具有很多美好的精神品格。描寫你喜歡的一物,讓人感受到該物的象征意義。150字左右。提示:描寫要細致、傳神,不要用議論代替描寫。(10分)

23.閱讀下面文字,按要求寫作。(40分)

你的兩個好朋友最近都很煩惱。小強說:“爸爸媽媽總說我不如別人家的孩子好。”文文說:“爸爸媽媽要給我生個弟弟或妹妹了,可我不想要!”

請你設身處地想想他們的煩惱,給小強或文文寫一封信,幫助他(她)化解煩惱,要說得入情入理,使人信服。不少于500字,不要出現含有考生個人信息的人名、校名、地名等。信的結尾署名為“你的朋友”。


浙江省2017年初中畢業生學業考試(衢州卷)

語文參考答案與評分細則

一、積累(24分)

1.(3分)⑴綿延?? ⑵B?? ⑶怡然自得

2.(2分)喪? 霄

3.(2分)D

4.(2分)A

5.(7分)⑴思而不學則殆 ⑵蟬噪林逾靜⑶持節云中何日遣馮唐 ⑷老木滄波無限悲 先天下之憂而憂 后天下之樂而樂

6.(2分)⑴《儒林外史》⑵莎士比亞

7.(6分)⑴回頭看? ⑵大腿? ⑶渡口? ⑷日光? ⑸道歉?? ⑹背

二、閱讀(43分)

8.(4分)

⑴示例:在《朝花夕拾》里,童年的魯迅是個性格活潑,身心健康的孩子。他拔何首烏、摘覆盆子,想得到神奇的《山海經》,充滿好奇心和探索欲,有豐富的想象力;他喜歡小動物,為了隱鼠仇貓,和阿長鬧意見,表現得愛憎分明,充滿同情心;他在私塾里畫繡像,為了看五猖會無奈背書,顯得天性自由,活潑好動,有點頑皮。

⑵示例:我認為《城南舊事》的主題是鄉愁。作者用散文般的結構、充滿詩意的語言,描寫了上世紀二三十年代北京城的景象學科網(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!:冬陽下的駱駝隊、緩慢悅耳的鈴聲、小胡同里的市井生活……一切都歷歷在目,仿佛觸手可及,但一切都已經隨時間消逝,無處尋覓。溫馨而悠遠的情調里是作者一顆回憶童年、懷念過去的鄉心。

⑶示學科網(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!例:《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾在疾病纏身的時候,產生了精神危機,絕望動搖中甚至想結束自己的生命,但他最終戰勝了自身的軟弱,經受住了命運的考驗。這樣寫使得人物形象更加豐滿,真實可信,讓他那種與命運抗爭、永不言敗的形象更加深入人心。

⑷示例:科幻小說往往是在科技發展基礎上的推理和預言,如《海底兩萬里》的航行路線依據的是人類對航海新大陸發現的成果,《三體》是運用現有科學知識對太空文明的預言;科幻小說對未知世界的想象也在一定程度上促進了科技的發展,如《海底兩萬里》想象的海底潛艇早已成為現實。

(觀點明確,言之有據即可)

9.(3分)

示例1:先是暖色調,再是冷色調。文章開頭的景物描寫明亮美好,兩人的相處溫馨和諧,令人溫暖;隨著戰爭的到來,一切美好的東西都毀滅消失了,令人感傷。

示例2:冷色調。因為這個故事中那些美好的事物都隨著戰爭消逝了,年輕的生命死亡了,美麗的野薔薇凋零了,老人與青年的友情無以為繼,給人以悲涼的感覺。

示例3:暖色調。因為故事發生的地方環境優美,人與自然和諧相處,人和人之間的情感溫暖感人。雖然戰爭最終不可避免,但戰場卻在遙遠的北方,戰爭也沒有改變他們的友誼,讓人覺得溫暖。

10.(3分)示例:下棋的情節一方面表現兩人相處的和諧愉快;另一方面也為故事的發展做了鋪墊,暗示兩人將會經受真實戰爭的考驗;棋盤上的戰爭與真實的戰爭形成對比:一個溫馨和諧,一個冰冷殘酷。(答出一點得1分,答出兩點得3分)

11.(3分)示例1:選①,陽光總是照在頭頂上就能讓他們成為好朋友?

示例2:選②,從上下文看,應該用“這個地方”,為什么說成“那個地方”?或,這一句刪去也通順,為什么非要說“也有冬天”?

示例3:選③,兩國交戰,他們作為士兵,為什么不是敵人呢?

示例4:選④,為什么戰爭是在“很遠的地方進行”,而不是在他們所處的邊境?

12.(4分)示例:營造了美好的環境氛圍,勾勒出故事的線索,野薔薇催生并見證了兩人的友誼,始終伴隨著情節的展開(2分,環境、線索各1分);野薔薇是美好的自然與善良的人性的象征:它無人培植卻茂盛生長,如同邊界線上兩人的友情,自然產生,真誠相守;不管人間如何利益紛爭,它都帶著芬芳與生機應時而發,反襯出人類爭斗的愚蠢與丑陋;野薔薇最終隨著青年之死而凋零,暗示戰爭的死亡之吻不放過任何美好的生命,讓人痛惜,引人深思(2分,象征寫法、具體分析各1分)。

13.(2分)示例1:用心拍電影,有工匠之心;用學科網(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!電影來關心社會問題;做電視節目關注印度的社會問題。

示例2:阿米爾·汗作為演員,在電影藝術上追求完美;作為社會一員,熱心社會工作,有責任擔當。

14.(2分)C

15.(4分)表明觀點的句子有①③?? 陳述事實的句子有②④

16.(5分)分層賦分:

第一層級0分。答非所問,沒有形成理解,或沒有基于文本內容。

示例:這是一則評論;阿米爾?汗是印度的良心。(0分)

第二層級1—2分。能關注到某一方面,或提煉出單一特點。

示例1:電影《摔跤吧,爸爸》最近上映,電影剛一上映,就獲得了爆棚的口碑,在豆瓣上,評分高達9.2,阿米爾?汗引起關注。(1分)

示例2:時評就是要針對社會熱點,電影《摔跤吧,爸爸》剛上映,正是社會熱點。(2

分)

第三層級3—4分。能從兩個角度分析問題;或能全面分析但未能提煉成特點;或有觀點,但聯系社會現象不夠充分。

示例1:這篇時評抓住社會熱點,贊揚阿米爾?汗是印度良心,文章借此指出,用心任何時候都不過時。3分。

示例2:從這篇文章看來,時事評論的話題來自最新的社會熱點,如剛上映的電影,人們感慨的工匠精神缺失等問題。時事評論在寫作的時候會把社會熱點話題作為論證材料,寫得條理清楚,通俗易懂,讓人們從簡單的事情中明白深刻的道理。4分。

第四層級5分。能全面分析,并概括成特點,充分聯系社會生活。

示例:電影《摔跤吧,爸爸》熱映,文章由此切入評論,體現時效性。具有針對性:文章提到小鮮肉當道,是針對我國不少演員靠顏值圈錢的不良現象;阿米爾?汗的“影以載道”是針對當前不少影視作品粗俗無聊,缺少責任擔當的問題。具有導向性:文章贊揚阿米爾?汗的良心,特別提到老藝術家們的用心,引導人們要用心工作,勇于承擔社會責任。5分。

(如果提煉出其它特點,如真實性,通俗性等,言之成理亦可)

17.(3分)示例:岑詩中的菊花盛開在戰火紛飛的家鄉,表達的是詩人思鄉的惆悵和憂國憂民的情懷,寄托著對和平的渴望;孟詩中的菊花開在環境優美、生活富足的農家小院中,表達了作者對恬靜閑適的田園生活的喜愛之情。(背景分析共1分,情感分析各1分)

18.(3分)(端)以為異物/取以歸/貯甕中/畜之十數日。

19.(2分)D

20.(2分)②①④③

21.(3分)這類故事的模型一般是:身份卑微或境遇悲慘的主人公,具有優秀的品質,得到貴人幫助,改變了命運。

三、寫作(50分)

22.(10分)示例:數九隆冬,地凍三尺,北風肆虐。在百花凋零之時,唯有臘梅生機勃勃,迎著漫天飛舞的雪花,傲然挺立在寒風中。銅鑄鐵打般的枝干,有的舉著花蕾,于風雪中昂著頭,像一面高擎的旗幟;有的枝條已半埋在雪中,卻還將身子拱作勁弓,似要將一統的冰雪掀翻。那滿布全身的釘頭樣的刺疙瘩,似乎是隱隱跳動的脈搏,帶來了春的訊息。

評分標準:描寫細致、傳神,能表現其精神品格。用議論代替描寫,酌情扣分;字數不足100字,酌情扣分。

23.(40分)

(40分)

細??? 則

一類

40~36分

符合題意;寫作目的和對象明確;思考充分,立意深刻,感情真摯;選材精當,內容充實;中心突出,條理清晰;表達準確,語言流暢。

二類

35~30分

符合題意;寫作目的和對象較明確;思考較充分,立意清楚,感情真實;選材合理,內容具體;中心明確,有一定條理;表達較準確,語言通暢。

三類

29~24分

符合題意;寫作目的和對象較模糊;有一定思考,感情真實;有一定內容;結構基本完整;語言尚通暢。

四類

24分以下

不符合題意;缺乏寫作目的和對象;基本沒有思考,感情虛假;內容空洞;結構混亂;不成篇。

 

 

 

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