一、選擇題 ( 本大題共 12 個(gè)小題, 每小題 3 分; 每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意, 多選、錯(cuò)選均不給分。)
1. 下列能量的轉(zhuǎn)化中, 不屬于物理變化的是
A. 太陽(yáng)能熱水器提供熱水B. 水力發(fā)電
C. 燃燒天然氣做飯D. 電取暖器取暖
2. 下列物質(zhì)屬于混合物的是
A.液氫B. 冰水混合物C. 干冰D. 生鐵
3. 智能手機(jī)是一種多功能通訊工具, 一款智能機(jī)通常含有 41 種以上的化學(xué)元素。手機(jī)屏幕大部分用的是硅酸鋁玻璃, 下列關(guān)于硅酸鋁玻璃性質(zhì)的推測(cè)正確的是
A.透光性好
B. 常溫下易與氧氣反應(yīng)
C. 易溶于水D. 見光易分解
4. 將變癟的乒乓球放在熱水中能恢復(fù)原狀, 用分子的觀點(diǎn)解釋合理的是
A. 分子質(zhì)量增大B. 分子個(gè)數(shù)增多
C. 分子間間隔變大D. 分子體積變大
5. 下列化學(xué)用語(yǔ)關(guān)于數(shù)字“3”的意義, 說(shuō)法正確的是
①3Hg②Fe3 +③S03④3H2 O
A. 表示分子個(gè)數(shù)的是③
B. 表示離子所帶電荷數(shù)的是②
C. 表示原子個(gè)數(shù)的是④
D. 表示一個(gè)分子中含有某種原子個(gè)數(shù)的是①

6. 目前, 許多燒烤店都改用機(jī)制炭作燃料, 引燃機(jī)制炭可以使用固體酒精, 蓋滅機(jī)制炭可以使用炭灰, 下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 酒精的燃燒會(huì)升高機(jī)制炭的著火點(diǎn)
B. 炭灰可以隔絕空氣而使機(jī)制炭熄滅
C. 酒精的燃燒
是為了升高溫度
D. 機(jī)制炭做成空心可以增大與空氣的接觸面積
7. 含磷的洗滌劑因含有 Na5 P3 O10 易造成水生植物大量繁殖而污染環(huán)境, 因此提倡使用無(wú)磷洗滌劑。下列化合價(jià)在 Na5 P3 O10 中沒(méi)有出現(xiàn)的是
A.? - 2B.+1C.+4D.+ 5
8. 下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途對(duì)應(yīng)的是
A. 氧氣具有可燃性, 可用于潛水、航天
B. 金剛石是天然最硬的物質(zhì), 可用于切割大理石
C. 氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑, 可用于制造硝酸和氮肥
D. 一氧化碳具有可燃性, 可用于冶金工業(yè)
9. 下圖是生活中常見洗滌用品的 pH, 混用會(huì)降低去污效果的組合是
![]()
A. 潔廁靈和消毒液B. 肥皂水和爐具清潔劑
C. 消毒液和肥皂水D. 消毒液和爐具清潔劑
10. 高氯酸鉀( KClO4 ) 可用作火箭推進(jìn)劑, 其溶解度如下表。下列說(shuō)法不正確的是
溫度 /℃ | 20 | 40 | 60 | 80 |
溶解度 /g | 1. 68 | 3. 73 | 7. 3 | 13. 4 |
A. 高氯酸鉀的溶解度隨溫度降低而減小
B. 20℃時(shí), 將 2g 高氯酸鉀溶于 98g 水中, 所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于 2%
C. 60℃時(shí), 高氯酸鉀飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于 7. 3%
D. 80℃的高氯酸鉀溶液冷卻至 40℃肯定有晶體析出
11. 下列反應(yīng)的化學(xué)方程式正確的是
??? A. 鐵在氧氣中燃
燒: 2Fe +3O2
2Fe2O3
B. 硫酸銨與燒堿混合:( NH4 ) 2 SO4 +2NaOH=Na2SO4 +2H2 O +2NH3 ↑
C. 鋁片放入硝酸銀溶液中: Al + AgNO3=AlNO3 + Ag
D. 向氯化鎂溶液中滴入硫酸鉀溶液:MgCl2 + K2 SO4=MgSO4 ↓ + 2KCl
12.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A. 用酚酞溶液可以一次性鑒別稀硫酸、氫氧化鈣溶液和氯化鈉溶液
B. 酸和堿反應(yīng)生成鹽和水。物質(zhì) M 能與酸反應(yīng)生成鹽和水,M 就是堿
C. 除去氫氧化鈉溶液中混有的氫氧化鋇, 滴入適量的稀硫酸[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]
D. 將 Zn 和 Ag 分別放入 CuSO4 溶液中, 可以比較 Zn、Cu、Ag 的金屬活動(dòng)性
第Ⅱ卷 ( 非選擇題 共 54 分)
注
意: 回答第Ⅱ卷時(shí), 只能用 0. 5 毫米黑色墨跡簽字筆書寫在答題卡的對(duì)應(yīng)框內(nèi), 超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效; 在草稿紙、試題卷上答題
無(wú)效。
13. (本題共12分) 化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)。
(1) 包餃子的食材有面粉、韭菜、瘦肉、植物油、食鹽等。其中富含糖類的是 ▲ , 不屬于有機(jī)物的是 ▲ 。
(2) 老年人缺 ▲ 會(huì)發(fā)生骨質(zhì)疏松, 容易骨折。
(3) 塑料盆、鐵鍋, 陶瓷茶杯等是生活常見用品, 其中屬于有機(jī)合成材料的是 ▲ 。
(4) 活性炭能除去家庭裝修中產(chǎn)生的有害氣體, 這是利用了活性炭的 ▲ 性。
(5) 加了洗滌劑的水能除去衣服上的油污, 是利用了洗滌劑的 ▲ 作用。
(6) 下列關(guān)于水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )
A. 煮沸可以將硬水轉(zhuǎn)化為軟水
B. 工業(yè)廢氣直接排放會(huì)造成水污染
C. 尋找合適的催化劑, 利
用光照使水分解是理想的制氫方法
D. 大量使用農(nóng)藥、化肥能提高農(nóng)作物產(chǎn)量, 不會(huì)造成水污染
(7) 過(guò)氧化
鈣( CaO2 ) 能用于魚類運(yùn)輸時(shí)的制氧劑, 與水反應(yīng)生成堿和一種氣體, 寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 ▲ 。
(8) 某注射用藥液的配制方法如下:
? ①把 1. 0g 藥品溶于水配制成 4. 0mL 溶液 a;
②取 0. 1mL 溶液 a, 加水稀釋至 1. 0mL, 得溶液 b;
③取 0. 1mL 溶液 b, 加水稀釋至 1. 0mL, 得溶液 c;
④取 0. 4mL 溶液 c, 加水稀釋至 1. 0mL, 得溶液 d。
由于在整個(gè)配制過(guò)程中藥液很稀, 其密度都可近似看做 1g/cm3 ,1g 該藥品可配制溶液
d 的體積是 ▲ mL。
14. (本題共7分) 在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。
工業(yè)上生產(chǎn)尿素[ CO ( NH2 ) 2 ] 的反應(yīng)微觀示意圖如下:

(1) 從微觀角度看, 上圖中四種物質(zhì)都是由 ▲ 構(gòu)成。
(2) 從宏觀的角度看, 上圖四種物質(zhì)中屬于氧化物的有 ▲ ( 填字母序號(hào)) 。
(3) 寫出工業(yè)上生產(chǎn)尿素的化學(xué)方程式 ▲ 。
(4) 鋰是一種活動(dòng)性比鐵強(qiáng)的金屬, 化學(xué)式為 Li, 鋰原子結(jié)構(gòu)示意圖為
, 寫出鋰與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 ▲ 。
15. (本題共9分) 鈦和鈦合金被認(rèn)為是 21 世紀(jì)的重要金屬材料, 他們具有很多優(yōu)良的性能, 如熔點(diǎn)高, 密度小, 可塑性好等。以鈦鐵礦 ( 主要成分為 FeTiO3 , 同時(shí)含有少量的 Fe2 O3 、FeO等) 為原料制 TiO2 , 再由 TiO2 制金屬 Ti 的工藝流程如下:

【查閱資料】鈦、鎂在高溫下與空氣中的氧氣、二氧化碳等反應(yīng)。
(1) 寫出工藝流程中生成硫酸鐵的化學(xué)方程式 ▲ , 該反應(yīng)的基本類型是 ▲ 反應(yīng)。[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]
(2) 操作 2 的名稱是 ▲ 。
(3) 工藝流程中, 水解屬于 ▲ 變化。
(4) 工業(yè)上常在高溫和氬氣氛圍中, 用金屬鎂和 TiCl4 反應(yīng)的方法制備 Ti, 氬氣的作用是
▲ 。
(5)TiO2 可與焦炭、氯氣在高溫下反應(yīng), 該反應(yīng)中氯氣和碳的質(zhì)量按 71 ∶12 的比例參加反應(yīng), 反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ▲ 。
16. (本題共9分)某課外興趣小組設(shè)計(jì)利用廢舊干
電池中的鋅皮和未知濃度的稀鹽酸制取
純凈、干燥的氫氣, 并驗(yàn)證氣體中是否含有雜質(zhì)。實(shí)驗(yàn)裝置圖如下:

【查閱資料】無(wú)水硫酸銅遇水變藍(lán)色
(1) 裝置 A 中儀器①的名稱是 ▲ ; 寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ▲ 。
(2) 實(shí)驗(yàn)中看到 B 中無(wú)水硫酸銅變藍(lán)色, 說(shuō)明產(chǎn)生的氣體中含有雜質(zhì)水。為了檢驗(yàn)氣體中還可能存在的雜質(zhì), 可將 E 裝置連接到上述裝置 ▲ ( 填序號(hào)) 之間, 氣體從 ▲ (填 a 或 b) 進(jìn)入裝置 E 。
(
3)D 裝置中的試劑是 ▲ ( 寫出名稱) 。
(4) 下列收集氫氣的方法中符合題意的是 ▲ 。
A. 排水法B. 向下排空氣法 C. 干癟的塑料袋 D. 塑料瓶
17. (本題共 11 分) 饅頭、面包等發(fā)面食品的一個(gè)特點(diǎn)是面團(tuán)中有許多小孔, 他們使發(fā)面食品松軟可口。小明學(xué)習(xí)相關(guān)化學(xué)知識(shí)后, 將家里制作饅頭用的白色粉末帶到實(shí)驗(yàn)室與興趣小組的同學(xué)一起進(jìn)行探究。
【初步探究】取少量白色粉末于試管中, 加適量水, 測(cè)得溶液的 pH >7, 說(shuō)明溶液呈 ▲ 性。
【提出問(wèn)題】白色粉末成分是什么?
【查閱資料】
(1) 碳酸鈉、碳酸氫鈉都可用于制作發(fā)面食品。
(2) 碳酸氫鈉不穩(wěn)定, 受熱易分解生成二氧化碳和水等; 碳酸鈉很穩(wěn)定。
【猜想與假設(shè)】
猜想Ⅰ: 碳酸鈉
猜想Ⅱ: 碳酸氫鈉
【實(shí)驗(yàn)探究】甲乙興趣小組設(shè)計(jì)不同實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究。

甲組方案: 如圖 1, 取適量白色粉末于試管中, 將導(dǎo)管伸入澄清石灰水, 加熱, 澄清石灰水變渾濁, 猜想Ⅱ正確。寫出裝置 B 中反應(yīng)的化學(xué)方程式 ▲ 。
乙組方案: 用如圖 2 所示裝置作為反應(yīng)容器, 準(zhǔn)確測(cè)量生成氣體的體積以判斷白色粉末的成分。
分別向盛有碳酸鈉、碳酸氫鈉和白色粉末的錐形瓶中, 注入等體積、等濃度的足量的稀鹽酸, 記錄如表:
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 錐形瓶?jī)?nèi)物質(zhì)[來(lái)源:學(xué)*科*網(wǎng)Z*X*X*K] | 最終得到 CO2 體積 /ml | |
名稱 | 質(zhì)量 /g | ||
① | 碳酸鈉 | a | V1 |
② | 碳酸氫鈉 | a | V2 |
③ | 白色粉末 | m | V3 |
實(shí)驗(yàn)①的化學(xué)反應(yīng)方程式為 ▲ ; 表
中 m = ▲ g; 根據(jù)上表中數(shù)據(jù)分析, 猜想Ⅱ正確, 判斷的依據(jù)是 ▲ 。
【反思應(yīng)用】
(1) 甲組方案中, 無(wú)法判斷白色粉末是否為碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物; 乙組方案可以判斷, 如果是兩者的混合物, 應(yīng)該滿足的條件是 ▲ 。
(2) 家中制作饅頭、面包時(shí), 將面粉發(fā)酵 ( 產(chǎn)生有機(jī)酸) , 再加入適量的碳酸氫鈉, 可以使饅頭、面包松軟。原因是 ▲ 。
18. (本題共 6 分) 化學(xué)興趣小組用一瓶久置的過(guò)氧化氫溶液制取氧氣并
測(cè)量過(guò)氧化氫質(zhì)量分?jǐn)?shù)。稱量 68g 過(guò)氧化氫溶液和 0. 1g 二氧化錳進(jìn)行實(shí)驗(yàn), 反應(yīng)前后質(zhì)量隨時(shí)間變化關(guān)系如圖。計(jì)算:

( 1) 制得氧氣的質(zhì)量是 g。
( 2) 過(guò)氧化氫質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
化學(xué)試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
本次閱卷過(guò)程中:
?? (1)化學(xué)專用名詞、化學(xué)式書寫錯(cuò)誤相應(yīng)給分點(diǎn)不給分。
?? (2)化學(xué)方程式未配平,相應(yīng)化學(xué)方程式不給分。書寫化學(xué)方程式時(shí),必要的反應(yīng)條件未寫或?qū)戝e(cuò)誤,要適當(dāng)扣分。
?? (3)除提供的答案外,其它合理的回答也參考給分。
第Ⅰ卷? (共36分)
選擇題(本大題共12個(gè)小題,每小題3分;每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,多選、錯(cuò)選均不給分。)
1.C2.D3.A4.C5.B
6.A7.C8.B9.A10.D
11.B12.D
第Ⅱ卷? (共54分)
13.(本題共12分)
(1)面粉(1分);食鹽(1分)
(2)鈣/Ca(1分)
(3)塑料盆(1分)
(4)吸附(1分);
(5)2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑? (2分);
(6)乳化(1分);
(7)D(2分);
(8)1000(2分)。
14.(本題共7分)
(1)分子(1分);
(2)B、D(2分,選對(duì)一個(gè)得1分,有錯(cuò)選不得分)
![]()
(3)2NH3+CO2══CO(NH2)2+H2O(2分);
(4)2Li+H2SO4══Li2SO4+H2↑(2分)
15.(本題共9分)
(1)Fe2O3+3 H2SO4══Fe2(SO4)3+3 H2O(2分);復(fù)分解(1分)。
(2)過(guò)濾(1分);
(3)化學(xué)(1分)
(4)防止鈦、鎂在高溫下與空氣中的氧氣、二氧化碳等反應(yīng)(2分)
![]()
(5)TiO2+2Cl2+2C==== TiCl4+2CO(2分)
16.(本題共9分)
(1)長(zhǎng)頸漏斗
(1分);Zn+2HCl══ZnCl2+H2↑(2分);
(2)BC(2分),a(1分)
(3)濃硫酸 (1分)
(4)C(2分);
17.(本題共11分)
【初步探究】堿(1分)
【實(shí)驗(yàn)探究】
甲組方案:CO2+Ca(OH)2 ══CaCO3↓+H2O(2分)
乙組方案:
Na2CO3+2HCl══2NaCl+CO2↑+H2O(2分)? ;??? a(1分)??? V3=V2? (2分)
【反思應(yīng)用】 (1) V1<V3<V2(2分)
(2)白色粉末與有機(jī)酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,氣體在面團(tuán)中形成許多小氣室,使饅頭、面包疏松多孔。(1分)
18.(本題共6分)
(1)0.8克(2分)
(2)設(shè)參加反應(yīng)的過(guò)氧化氫質(zhì)量為x。
2H2O2?
2H2O? +? O2↑1分
68????????? 32
x??????????? 0.8g1分
68∶32=x∶0.8g![]()
x=1.7g1分
過(guò)氧化氫質(zhì)量分?jǐn)?shù):1.7g/
68g *100%=2.5% ……1分
答:過(guò)氧化氫質(zhì)量分?jǐn)?shù)是2.5%。

孔乙己是貧困潦倒的知識(shí)分子。在書中,孔乙己是一個(gè)知識(shí)分子,滿口“之乎者也”,但是他很窮,還竊書,說(shuō)過(guò)“讀書人的事,怎么能叫竊,”被人嘲笑,他...

自然界產(chǎn)生氧氣的化學(xué)方程式:光合作用的反應(yīng)式為6CO2+12H2O→C6H12O6+6O2+6H2O。包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)過(guò)程。需要具備光...

有的高校沒(méi)有條件,只要學(xué)業(yè)水平成績(jī)都合格就可以,比如中國(guó)科學(xué)院大學(xué)。有的需要平常學(xué)習(xí)考試成績(jī),比如北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)要求高三第一學(xué)期期末成績(jī)?cè)谌?..

在四則運(yùn)算中,表示計(jì)算順序,在小括號(hào)之后、大括號(hào)之前;表示兩個(gè)整數(shù)的最小公倍數(shù);表示取未知數(shù)的整數(shù)部分;在函數(shù)中,表示函數(shù)的閉區(qū)間;在線性代...

濟(jì)南開設(shè)的最好的職高學(xué)校有:濟(jì)南方信集團(tuán)職業(yè)高中、濟(jì)南公共交通職業(yè)高中。濟(jì)南市公共交通職業(yè)高級(jí)中學(xué)是由濟(jì)南市公共交通總公司承辦,業(yè)務(wù)屬濟(jì)南市...

實(shí)然:是說(shuō)事物實(shí)際上就是這樣的,但不同于現(xiàn)實(shí)性(現(xiàn)實(shí)性指其有合理性和客觀性);應(yīng)然:就是應(yīng)該是怎么樣的意思,比如說(shuō)這件事,就應(yīng)該是那樣的結(jié)果...

地中海氣候一種夏季炎熱干燥、冬季溫和多雨,雨熱不同期的氣候類型。地中海氣候冬季受西風(fēng)帶控制,鋒面氣旋頻繁活動(dòng),氣候溫和,最冷月的氣溫在4-1...

堿石灰,又稱鈉石灰,堿石灰是白色或米黃色粉末,疏松多孔,是氧化鈣(CaO,大約75%),水(H?O,大約20%),氫氧化鈉(NaOH,大約3...