初三學生如何提高學習效率 2019中考沖刺復習計劃

初三是初中階段學習關鍵的一年，在這一年里初三學生如何提高學習效率呢?有哪些好的復習方法?

初三學習方法經驗總結

彌補弱勢學科

到了中考前三個月，情況就有所不同了。可能經過幾個月的努力，原來相對較弱的科目已經有了明顯的進步，也可能收效仍不是十分顯著。但這時如果再偏向弱科的話，很可能把比較強的科目也拉了下來。

而且，中考前兩三個月時間安排得很緊，要抽出時間在個別科目上狠下功夫是很難的。因此，應該在盡量照顧弱勢科目的前提下，全面兼顧各科，并且努力提高優勢科目，以期在優勢科目的考試中與別人拉開差距，并彌補弱勢科目的不足。

加強思維能力的培養

當今中考改革的方向偏重對能力的考查，靠死記硬背應付不了的。只有具備良好的分析、判斷和推理能力，才能適應時代的要求。而要培養這些能力主要是靠吸收老師的思維成果和運用邏輯思維進行獨立思考。

課堂上，老師講解的內容都相當豐富，并具有很強的邏輯性，他們所講的很多東西往往是多年教學實踐的經驗所得，是課本上根本找不到的，對培養我們的分析、判斷和推理能力具有很大的幫助。

初三提高對題目的認識

例題

例題是老師備考思想、知識載體、能力依托、思維方法和規律規范的綜合體，這是一座含金量很高的“金礦”。越到后來，各位考生更要學會立體地理解老師所選所講的例題。

中考題

作為一名稍有備考經驗的教師，從來都會十分珍視歷年的中考題，因為要知道今年中考考什么就必須要到歷年中考題中去研究，去尋找答案;作為一個備考的考生，千萬不要因為盲目追求新題而忽視了以前的中考題，因為中考題是最規范最有質量最具有指導意義和參考意義的樣板題和標高題。

習題

切記一：題目不一定是做得越多越好，題目在精不在多，在典型不在新穎。

切記二：越是臨近中考，越是要合理控制訓練的“量”，越是要十分重視訓練題的“質”，越是要重視對所做題目的整理、反思、補差和回爐。