初中生快速提高英語口語的方法 超實用!

口語是很多初中生學(xué)習(xí)英語的一個阻礙，下面初三網(wǎng)小編為大家總結(jié)了初中生快速提高英語口語的方法，僅供大家參考。

抵制恐懼心理

首先，許多中學(xué)生都羞于用英語溝通，這種羞澀心理往往也是造成他們英語口語交際能力無法提升的原因之一，這種心理障礙存在于許多中學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中。

英語作為一門嶄新的學(xué)科，發(fā)音與漢語大不相同，這就致使中學(xué)生產(chǎn)生了羞于出口的心理，擔(dān)心自己發(fā)音不對從而招來周遭同學(xué)的嘲笑，故而只能沉默。此外，還有諸如以上的“排外心理”、“應(yīng)付心理”，更是導(dǎo)致了當(dāng)前英語口語水平難以提高。許多初中學(xué)生存在為了考試而應(yīng)付的心態(tài)，認(rèn)為對今后在社會上立足沒有用處。 

采取聽說結(jié)合的方法

聽和說是分不開的，只有聽懂了才能說準(zhǔn)確，說得標(biāo)準(zhǔn)了才能使聽的人明白。老師要給學(xué)生創(chuàng)造練習(xí)聽說的機會，讓他們多聽多說。在課堂上，老師應(yīng)盡量說英語，促使學(xué)生時時在聽。還可以借助上文第二點中的值日生報告讓學(xué)生聽，因為老師可以就報告內(nèi)容展開即席提問，學(xué)生只有仔細(xì)聽了才回答得出。

另外，課堂上還可多使用小組活動(pair work ， group work)，在與同伴的交流中，不斷提高學(xué)生的聽說能力。“傳聲筒”游戲也是個好方法。把學(xué)生分成幾大組，分別給每組的第一個人一個簡短的故事，讓他們看了之后說給第二個人聽，第二個人聽懂了再說給第三個人聽，依次類推，看哪一組傳得又快又準(zhǔn)。這樣學(xué)生興趣高昂，注意力集中，積極地參與到聽說活動中來。

再模仿到滿意

返回去聽錄音材料找到差距后，就要努力再進(jìn)行模仿，這樣循環(huán)往復(fù)一直到滿意為止。

語音語調(diào)對于英語學(xué)習(xí)者來說是個門面，常常會在一些場合引導(dǎo)別人對學(xué)習(xí)者的英語水平進(jìn)行評判，所以很多人都想擁有一口漂亮的語音語調(diào)，真正要達(dá)到這個愿望，非得下一番苦功夫。

以上通過模仿進(jìn)行學(xué)習(xí)英語口語，這樣不但可以進(jìn)一步把自己有誤的口音調(diào)整過來，而且能夠更快的進(jìn)入學(xué)習(xí)英語口語的環(huán)境中，提高自己的口感環(huán)境，對于學(xué)習(xí)英語有很大的幫助。

以上就是初三網(wǎng)小編為大家總結(jié)的初中生快速提高英語口語的方法，僅供參考，希望對大家有所幫助。