求函數(shù)值域的方法有配方法,常數(shù)分離法,換元法,逆求法,基本不等式法,求導(dǎo)法,數(shù)形結(jié)合法和判別式法等。

配方法:將函數(shù)配方成頂點(diǎn)式的格式,再根據(jù)函數(shù)的定義域求函數(shù)的值域,畫一個(gè)簡單圖更能便捷直觀的求值域。
常數(shù)分離:一般是對于分?jǐn)?shù)形式的函數(shù)來說的。將分子上的函數(shù)盡量配成與分母相同的形式,進(jìn)行常數(shù)分離求得值域。
逆求法:對于y=某x的形式可用逆求法,表示為x=某y,此時(shí)可看y的限制范圍,就是原式的值域了。
換元法:對于函數(shù)的某一部分較復(fù)雜或生疏可用換元法,將其轉(zhuǎn)變成我們熟悉的形式求解。
單調(diào)性:先求出函數(shù)的單調(diào)性,注意先求定義域,根據(jù)單調(diào)性再求函數(shù)的值域。
基本不等式:根據(jù)我們學(xué)過的基本不等式可將函數(shù)轉(zhuǎn)換成可運(yùn)用基本不等式的形式,以此來求值域。
數(shù)形結(jié)合:可根據(jù)函數(shù)給出的式子畫出函數(shù)的圖形,在圖形上找出對應(yīng)點(diǎn)求出值域。
求導(dǎo)法:求出函數(shù)的導(dǎo)數(shù),觀察函數(shù)的定義域,將端點(diǎn)值與極值比較,求出最大值與最小值就可得到值域了。
判別式法:將函數(shù)轉(zhuǎn)變成某某等于零的形式,再用解方程的方法求出要滿足的條件,求解即可。

COUNTA函數(shù)功能是返回參數(shù)列表中非空的單元格個(gè)數(shù)。利用函數(shù)COUNTA可以計(jì)算單元格區(qū)域或數(shù)組中包含數(shù)據(jù)的單元格個(gè)數(shù)。COUNTA函數(shù)語...

對應(yīng)法則是函數(shù)三大要素之一。一般地說,在函數(shù)記號y=f(x)中,“f”即表示對應(yīng)法則,等式y(tǒng)=f(x)表明,對于定義域中的任意的x值,在對應(yīng)...

tanθ=sinθ/cosθ。在直角三角形中,∠A(非直角)的對邊與斜邊的比叫做∠A的正弦,故記作sinA。cos是cosine的簡寫,表示...

函數(shù)是初中數(shù)學(xué)的重要內(nèi)容,想要學(xué)好函數(shù)需要找對學(xué)習(xí)方法。首先要理解自變量和應(yīng)變量的概念進(jìn)而理解函數(shù)的概念,函數(shù)的概念理解了,理解了函數(shù)的概念...

函數(shù)是初中數(shù)學(xué)的重要內(nèi)容,學(xué)習(xí)函數(shù)首先要理解,函數(shù)是發(fā)生在集合之間的一種對應(yīng)關(guān)系。然后,要理解發(fā)生在A、B之間的函數(shù)關(guān)系有且不止一個(gè)。最后,...

初中函數(shù)零基礎(chǔ)該怎么學(xué)?學(xué)生在學(xué)習(xí)函數(shù)的時(shí)候一定要牢牢把握函數(shù)的概念,所謂函數(shù)就是兩個(gè)變量之間的關(guān)系,當(dāng)一個(gè)量發(fā)生變化時(shí)另一個(gè)量也隨之發(fā)生變...

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